Звичайних парт уже не вистачає. У Здолбунові четвертокласники другий тиждень поспіль навчаються стоячи. У рамках україно-швейцарського проєкту в одному із навчальних закладів міста встановили парти-конторки. І тепер під час уроків учні чергують: то сидять за партами, то стоять.
Уроки настоячи. Таку ініціативу два тижні тому впровадили у Здолбунівському ліцеї номер чотири. Для цього у кабінетах додатково до основних встановили так звані парти-конторки. Щоп'ятнадцять хвилин уроку діти міняються між собою та чергують положення стоячи та сидячи. За словами самих школярів, поки таке нововведення їм подобається. Четвертокласниця Вероніка каже: інколи самі нагадують вчительці, що тепер навчаються за новим форматом.
Так, нам сподобалося, ми хочемо більше стояти. Коли ти стоїш то в тебе осанка вирівнюється, ти не горбишся як на стульчику, а в тебе осанка вирівнюється і ти можеш вільно писати, - учениця 4-го класу Вероніка.
За словами вчителів, про плани встановити у кабінетах стоячі парти їм повідомляли ще минулоріч. Почувши про це, і вони, і батьки учнів до такої пропозиції поставилися насторожено. Кажуть: перш, ніж такі парти встановили у їхній школі, педагоги поїхали подивитись, як ця ініціатива працює на базі інших навчальних закладів. А тепер вже другий тиждень самостійно пристосовуються до роботи в новому форматі.
Це цікаво, це зручно і саме головне - це корисно і дуже подобається діткам. Мені як вчителю теж можу сказати - спершу сприймала з лячністю, так скажу як є, з такою боязкістю, але тепер працюємо, вже два тижні працюємо набираємо навиків, вдосконалюємо цей процес, тому що це нове. І нам дуже подобається, подобається мені, подобається діткам, - вчителька початкових класів Здолбунівського ліцею №4 Галина Левченко.
Здолбунівський ліцей номер 4 це єдиний навчальний заклад Рівненщини де встановили стоячі парти. Наразі у школі їх є всього 10, використовуються вони учнями двох 4-х класів. За словами директорки закладу, навчатись стоячи дітей ніхто не примушує, у кожного школяра є своє місце за звичною партою, а нові використовують як додаткові меблі.
Це нововведення реалізували в межах проєкту, який фінансується Урядом Швейцарії. Ініціатори сподіваються що воно допоможе підвищити рухову активність школярів. Цей досвід вони перебрали від львівських айтішників.
Чи користуватимуться такими методами навчання у цьому ліцеї і надалі та чи встановлюватимуть ще більше подібних парт - побачимо згодом. Адже поки і вчителі і учні лише тестують це нововведення
