Наразі у області функціонує 583 школи, а після оптимізації їх стане 572, але ця цифра не є остаточною.
Про це повідомили під час онлайн брифінгу у Рівненській ОДА.
"Коли ми закладаємо слово оптимізація, ми передбачаємо, що будь-яка громада приймає рішення про оптимізацію навчальних закладів. І має враховувати шість компонентів, які включають інфрастуктуру, наявність складу, готовність школи, інші моменти, які повязані з освітнім процесом, транспортним і тд. Аналізуючи ці шість компонентів, громада приймає рішення оптимізовувати, чи не оптимізовувати. Ніхто не ставить задачу обмежити або ліквідувати школи. На цей час у нас 583 заклади загальноосвітньої середньої освіти, передбачається 572. Нібито і невелика кількість - одинадцять, але вона не є сталою", - зазначив заступник голови Рівненської ОДА Ігор Тимошенко.
Та додав, що на сьогоднішній день найбільше оптимізовуються гімназії з початковою школою.
"Якщо на початок року їх було 60, то після трансформації передбачається їх залишити 51. По інших видах навчальних закладів, я б не сказав, що серйозні скорочення очікуються", - повідомив заступник голови ОДА.
Нагадаємо, про ймовірність закриття шкіл та конфлікти, які виникають на тлі цих процесів, говорив начальник обласного управління освіти та науки Петро Коржевський в ефірі програми "ТОП тема".
"Цей страх: нема школи, нема села має бути перефразований запитанням до батьків. Чи хотіли би ви, щоб діти у 21 столітті здобували освіту в приміщеннях, які не облаштовані внутрішньою вбиральнею, де не має долучення до інтернету в яких педагоги, які навчали вже всі покоління їхньої родини і ніяким чином не змінили своє ставлення до роботи. За рахунок оптимізації ми модернізуємо освітній процес і надаємо змогу отримати освіту на більш якісному рівні. Ми хочемо озброїти педагогів, які не мають самі малювати карти, плакати, стенди і демонструвати це дітям. Бо зараз є більш сучасні інструменти, аби візуалізувати весь процес і робити його цікавим", - розповів начальник обласного управління освіти та науки Петро Коржевський.
За словами Коржевського питання не лише в економії коштів, а й у демографічній ситуації:
"Ми би хотіли, що кошти, які має територіальна громада, чи освітню субвенцію, яку вона отримала можна було би використовувати і на стимулюванння. Але коли витрати на одну дитину є надзвичайно високими, в кілька найближчих років ми не спостерігаємо динаміки змінення демографічної ситуації на краще, то ми розуміємо, що в такий спосіб просто відтерміновуємо проблему", - додав посадовець.
До слова, мова йде саме про оптимізацію освітнього простору на півдні області, а от північна частина навпаки - потерпає через нестачу місць у школах.
