Як часто вам доводилося бачити годинник з огірків? А ось в Привільненському ліцеї для школярів - це не новинка. А ще роботи, квадрокоптери та 3д принтер. Все це учні ліцею мають завдяки відкриттю STEAM-лабораторії. Наша Іванна Власюк вже поспілкувалася з майбутніми науковцями.
Ліза Синюк навчається у 8 класі Привільненського ліцею, що на Дубенщині. Останній місяць дівчина захоплюється проєктом під назвою "Картопляний годинник". Розповідає, працювати над ним розпочала з ініціативи її вчительки з фізики. Та вже зараз дівчина думає над тим, аби пов'язати своє майбутнє з точними науками.
Це годинник, який працює на кислоті, яку виділяє тіло саме. За декілька днів ми встигли перевірити тільки декілька овочів і фруктів, на яких він працює: яблуко, морква, огірки ті самі, на яких він зараз знаходиться, - учениця Привільненського ліцею Ліза Синюк
Таке дослідження дівчина робить у стінах STEAM-лабораторії, яку нещодавно відкрили у ліцеї. STEAM – це абревіатура, що означає поєднання природничих наук, сучасних технологій, інженерії, мистецтва та математики. Юлія та Максим - одні із тих, які вже мають напрацьовані власні дослідження. Одне із них - вплив музики на воду. Перевіряли зміни у воді, за допомогою мікроскопу.
Є класична музика, рокові і спокійна. В кожній музиці є своя структура води. Коли ми прослуховуємо 5-7 хв. Я ставлю в морозильну камеру і після того беру воду до мікроскопу. І в кожного зразка різна структура води, - учениця Привільненського ліцею Юлія Корнійчук
Це повинно бути в кожній школі, тому що це дуже цікаво. І думаю, іншим дітям також було би цікаво з цим працювати, - учень Привільненського ліцею Максим
Поруч з цікавими дослідженнями, працюють у відділі робототехніки - восьмикласники Денис та Артем. Кожен з них курує одним роботом. Хлопці самостійно склали своїх залізних друзів і назвали їх Валлі та Воллі. І нині розробляють для них команди.
Його звати Валлі. Він робот. Він може їздити, світитись, музику програвати і по чорно-білих лініях їздити, - учень Привільненського ліцею Денис
Мене цікавить складати, розкладати, розробляти для нього команди, робити тести, - учень Привільненського ліцею Артем
У новітній стем-лабораторії є ще квадрокоптери, декілька сучасних телескопів, за допомогою яких і діти, і дорослі можуть досліджувати космічне небо. До того ж у лабораторії є ціла майстерня 3D-друку, з принтером для об’ємного друку та 3D-ручками. І це не увесь список. Педагоги на цьому зупинятися не планують, адже вважають таке середовище чи не найкращим для стимуляції нестандартного та критичного мислення.
Для дітей вона дає можливість знайти самого себе у цьому житті. Тому що світ у нас зараз дуже швидкий у плані розвитку технологій, інформаційного потоку і щоб дитина не загубилася, щоб була в курсі усього нового, що до нас приходить. СТИК щоб вона могла використати це для своєї майбутньої професії, - вчителька фізики, координаторка роботи STEAM-лабораторії у Привільненському ліцеї Інна Ковальчук
Інна Ковальчук додає, інтерактивний підхід у системі навчання, це не просто модно, а вже необхідно. До слова, на створення такої лабораторії з обласного бюджету та бюджету Привільненської громади спільно виділили понад 200 тисяч гривень.
